maandag 9 juni 2014
Woordenschatopdracht periode 4
|
Woord
|
Betekenis
|
Oorspronkelijke zin
|
Nieuwe zin
|
Bron
|
|
schutters
|
Iemand die schiet
|
Zwaar bewapende schutters
|
De schutters stonden klaar om
P.Kennedy te vermoorden
|
|
|
terminal
|
vliegveld
|
Schietpartij was in de oude
terminal
|
Weet u misschien waar ik de
terminal kan vinden?
|
|
|
handgranaat
|
bom
|
Later zou er een handgranaat
gegooid worden
|
De terrorist gooide een
handgranaat naar de politie
|
|
|
persbureau
|
Bureau dat berichten levert aan de
krant
|
Later zou de persbureau het
verteld hebben
|
De persbureau heeft een leugen
verteld aan de krant
|
|
|
geëvacueerd
|
Ergens ontruimen, vertalen wegens
gevaar
|
Kinderen moeten worden geëvacueerd
|
De mensen uit Israël zijn
geëvacueerd
|
|
|
gastheer
|
Iemand die een gast ontvangt
|
De paus was gastheer
|
Ik ben vanavond de gastheer. Mijn
vrienden komen naar mij
|
|
|
dialoog
|
Discussie, overleg
|
De paus hoopt de dialoog te
verbeteren tussen Israël en Palestina
|
Wij hadden een dialoog over wie
het WK van dit jaar gaat winnen
|
|
|
Lozen
|
Iets laten weglopen
|
Het is al vijf jaar verboden, maar
toch lozen de boten hun wc’s in het water
|
Je moet niet cola in de tuin lozen
|
|
|
constateren
|
vaststellen
|
We kunnen het niet handhaven. Je moet
het kunnen constateren
|
De docent constateert dat jij aan
het spieken bent
|
|
|
handhaven
|
In stand houden
|
We kunnen het niet handhaven
|
Wij moeten dit handhaven
|
|
|
senioren
|
volwassenen
|
Daar wonen acht senioren
|
Mijn vader speelt bij de senioren
voetbal
|
|
|
soevereiniteit
|
Oppermachtige heerschappij
|
En zal ik de soevereiniteit
verdedigen van het land
|
Erdogan soevereiniteit dat hij ons
zal verdedigen
|
|
|
reportage
|
Ooggetuigenverslag voor de pers
|
Dit was dan de reportage
|
Hij gaf na de brand een reportage
|
|
|
Persconferentie
|
Conferentie ter inlichting van
journalisten
|
Vanmiddag was er een
persconferentie in Bruno Martins Indi
|
Robin van Persie hield een
conferentie in Brazilië
|
|
|
domineerde
|
De baas spelen
|
Zij domineerde de 500 meter rennen
|
Zijn moeder domineerde zijn vader
vroeger
|
|
|
dictator
|
Iemand die geen democratie
vaststeld
|
Zij zien Sisi als een dictator
|
Mubarak was een dictator
|
|
|
concreet
|
In werkelijkheid, in feite
|
Hij heeft niet een
verkiezingsprogramma net als in Nederland wat hij concreet kan uitvoeren
|
Ik weet eigenlijk wat ik concreet
moet doen
|
|
|
investeringen
|
Geïnvesteerd geld
|
Uiteindelijk komen die toeristen
de investeringen naar ons
|
Bedrijven hebben meestal
investeringen in het buitenland
|
|
|
antisemitische
|
Vijandig tegenover de Joden
|
Hij heeft opnieuw antisemitische
uitspraken gedaan
|
Hij maakte antisemitische opmerkingen
over Klaas-Jan pieter omdat hij een Jood
is
|
|
|
Vigilantes
|
Eigen leger maken
|
De jongeren vormen een eigen
vigilantes
|
In Afghanistan hebben de
dorpelingen een vigilante.
|
Foto van mijn montessori-opdracht
Citaat: Ik haatte iedere minuten van de trainingen, maar ik zei 'Niet stoppen'. Lijd nu en leef de rest van je leven als een kampioen!
Taalbeschouwing hand-out en instructiefilmpje periode 4
De link naar het filmpje : https://www.youtube.com/watch?v=d0CJVUGMKXY&feature=youtu.be
Het is gemaakt door : Ferhat, Fatih, Muhammed Veli en Enes Aydin 3H1
Hand-out van ons:
Het is gemaakt door : Ferhat, Fatih, Muhammed Veli en Enes Aydin 3H1
Hand-out van ons:
Reflectie periode 4
Ik heb deze periode zoals gewoonlijk weer mijn best gedaan. Wij hebben een Romeo en Juliet opdracht gedaan en wij zijn er nog steeds mee bezig. We hebben 3 SOtjes gemaakt. Namelijk taalbeschouwing, spelling en grammatica. Wij hebben ook een KWT-opdracht gemaakt en het moest over een wereldburger gaan. Wij moesten een poster maken. Wij hebben ook een proefwerk gemaakt van lezen en samenvatten.
Mijn werkhouding was het zelfde. Alleen deze keer heb ik meer mijn best gedaan, want ik wilde geen onvoldoende staan voor en vak waar ik eigenlijk geen moeite mee heb en ik heb dit jaar heel erg mijn best gedaan om zo weinig mogelijke tekorten te staan en dat is me gelukt. Mijn gedrag kan een beetje slechter zijn geworden, dat komt omdat ik veel problemen heb (privé leven). Ik voel me de laatste tijden ook niet goed en ik zit niet meer lekker in mijn vel, dat kan te maken hebben met school omdat ik heel veel moest gaan stressen voor vakken, toetsen etc. Maar dat betekent niet dat mijn gedrag nu heel slecht is. Samenwerking van deze periode was niet zo goed, want bijna niemand van mijn groepje was serieus bezig. Een voorbeeld daarvan is bij die opdracht van instructiefilmpje deden wij er drie uur over i.p.v. een half uurtje of één uur. Mijn cijfers zijn niet heel erg gedaald, maar ik heb wel wat lagere cijfers gehaald ten op zichte van de voorgaande periodes. Maar mijn gemiddelde is nog steeds hetzelfde. Ik vond spelling best wel makkelijk, maar grammatica snapte ik niet heel goed. Het heeft ook te maken, dat ik deze grammatica voor de eerste keer in mijn leven moest gaan gebruiken en dat best wel wennen. Lezen vond ik makkelijk alleen bij de toets had ik niet veel tijd om te samenvatten.
Volgend jaar wil ik mijn samenwerking verbeteren. Ik wil conflicten eerder aanpakken, want het kan nare gevolgen hebben en dat wil ik volgend jaar niet, want volgend jaar gaat niet makkelijk worden het is 4 HAVO! en dan heb ik al genoeg stress en kan ik nog niet meer stress aan.
Abonneren op:
Posts (Atom)